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紅領巾宣傳片

發布時間: 2021-03-16 08:40:13

⑴ 攸縣小哈佛幼兒園的宣傳片的歌曲叫什麼

讓我們盪起雙槳 演唱:小蓓蕾組合 讓我們盪起雙槳 小船兒推開波浪 海面倒映著美麗的白塔 四周環繞著綠樹紅牆 小船兒輕輕 飄盪在水中 迎面吹來了涼爽的風 紅領巾迎著太陽 陽光灑在海面上 水中魚兒望著我們 悄悄地聽我們愉快歌唱 小船兒輕輕 飄盪在水中 迎面吹來了涼爽的風 做完了一天的功課 我們來盡情歡樂 我問你親愛的夥伴 誰給我們安排下幸福的生活 小船兒輕輕 飄盪在水中 迎面吹來了涼爽的風

⑵ 如果你看到有同學課間用紅領巾做游戲你會怎麼做

首先看見這樣的行為我們應該上前去制止,然後再和同學們去說明為什麼制止的原因,如果有時間還會對他們進行一定的教育引導,給他們播放教育宣傳片,讓他們知道,紅領巾的來源與里邊的故事,讓他們懂得自已的行為的不對。

⑶ 70-80年代動畫片,誰來補充

《變形金剛》《布雷斯塔警長》 《聰明的一休》《大白鯨》《丹佛回,最後的恐龍》《非凡答的公主希瑞》《怪鴨歷險記》《國王與小鳥》《海底小精靈》《小毛球》《貓眼三姐妹》《嘿!奔奔》
《花仙子》《華斯比歷險記》《大盜賊》《卡通之謎》《藍精靈》《瑪雅歷險記》《毛富利--世界上最後一隻樹袋熊》 《小飛龍》《旋風小飛俠》《咪姆》《咪咪流浪記》《尼爾斯騎鵝旅行記》《OZ國歷險記》(又名《桃樂絲歷險記》或《綠野仙蹤》) <鼴鼠的故事> 《龐姬布魯斯特》《神探加傑特》《忍者神龜》《三千里尋母記》《皮皮魯和魯西西》《森林大帝雷歐》《神勇小白鼠》《太空堡壘》《堂·吉訶德》《特種部隊》《天鵝湖》 《天空戰記》《頭領戰士》
《兔子,等著瞧》 《我的小怪物》 《十二生肖守護神》 《小不點》 《藍寶石之謎》 《藍寶王子》 《蜜兒(具體叫什麼忘記了,講的是一個小女孩叫「蜜兒」是個很小的小孩只有手掌大小 她有一隻貓頭鷹 可以帶她飛 她和一個正常身高的女孩經常在一起,在他脖子里掛的小布包里呆著)》 《魔神壇鬥士》 《小婦人》 《笑星和他的朋友們》 《星際旅行》 《星球大戰》
《我不是傻瓜》《宇宙的巨人希曼》

⑷ 想個題目,是關於學校通訊社宣傳片的,要活潑有朝氣,好的可加分。

通訊的概念
通訊,是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種,是報紙、廣播電台、通訊社常用的文體。
2.通訊的特點
一般來說,通訊有四大特點:
(1)嚴格的真實性。
(2)報道的客觀性。
(3)較強的時間性。
(4)描寫的形象性。
3.通訊的種類
(1)按內容分,通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
(2)按形式分,通訊分為一般記事通訊、訪問記(專訪、人物專訪)、小故事、集納、巡禮、紀實、見聞、特寫、速寫、側記、散記、采訪札記。
4.通訊的寫作
第一,主題要明確。有了明確的主題,取捨材料才有標准,起筆、過渡、高潮、結尾才有依據。
第二,材料要精當。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進去。
第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。當然,寫人離不開寫事。離開事例、細節、情節去寫人,勢必寫得空空洞洞。
第四,角度要新穎。寫作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫、議論,也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會、感受,既可以用第三人稱的報道形式,也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實,可以從各個不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側面、鳥瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察……角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。

5.常見通訊簡 介與實例
(1)人物通訊
所謂人物通訊,就是以報道各條戰線上的先進人物為主的通訊。它著重揭示先進人物的精神境界,通過寫人物的先進事跡,反映出人物的先進思想,使之成為社會的共同財富。同時,也報道轉變中的人物和某些有爭議的人物。「金無足赤,人無完人」,在寫作時切不可把先進人物寫成從來沒有過的大智大勇,十全十美,寫人敘事力求言真意切,恰如其分。
〈實例〉
嚴師·慈父·名醫
——記酉陽縣浪坪鄉評議村小民師 喻登智 吳建平
采訪鄉村教師——酉陽縣浪坪鄉評議村小民師喻登智,鄉親們異口同聲地稱他:是名醫、似慈父、更是嚴師!
1975年,喻登智接過教鞭,在評議村小的三尺講台上一站就是20年。如今,他已由血氣方剛的毛頭小伙變成了鬢角染霜的「小老頭」,可他痴心無改,無怨無悔。
說他是名醫,不是因為他有多高超的醫術,而是因為他一直堅持義務為學生和鄉親們治療疾病。評議村地處酉陽、黔江、彭水三縣結合部,離鄉所在地也有近20公里。這里缺醫少葯。剛當上民師時,學生們因營養不良,常生病。喻登智買來一些醫學書籍,在認真教書的同時挑燈自學,掌握了兒科推拿術,並學會了用中草葯治療簡單的疾病。一次,學生謝光玉在課堂上嘔瀉不止,當即休克。喻老師用學到的知識緊急施救,使謝光玉終於蘇醒過來。家長聞訊趕來後,感激之淚湧出眼眶,連稱喻老師「恩人」。為備足常用葯品,他用自己微薄的收入在外出開會時盡可能多買些西葯,利用星期天和節假日到山裡采中草葯。
他愛生如子。三年級學生胡世淑學慣用功,成績優良,可連續幾天沒到校上課了。喻老師在家訪中得知,其父病故後家庭難以維持生計,只好不讀書了。喻老師鼻頭發酸,眼淚禁不住往外流。他當即決定免去胡世淑的學費,並保證供給她課本和學慣用品,使即將失學的胡世淑重返校園。問及20年中喻老師究竟為多少學生資助過書費和學費,他說:這點小事不足掛齒。
他抓校風、學風十分嚴格。有人對堅持升國旗不理解,他認為「可激發學生愛國熱情」;有人認為學生搞義務勞動是「不務正業」,他說這是培養「集體主義精神和愛勞動的習慣」。學生的紅領巾沒戴好,他幫助糾正,甚至臉未洗干凈他也幫助洗凈。
鄉親們還說喻老師是真正的「以校為家」。學校教學條件差,沒有教具,所用的直尺、三角極、圓規、量角器及體育器材都是他親手仿製的。課桌凳、門窗壞了,他親手補修。房上的瓦片被大風揭了,他親自上房檢修。他說這樣可節約點錢,多資助幾個失學兒童。
自1983年以來,他所教班級的成績,在全區的會考中總是名列前茅,其中1983年畢業的40人就有32人升入初中學習。突出的成績使喻老師多次被鄉、區、縣、地評為先進教師。他於1994年9月獲得中國青少年發展基金會「希望工程」園丁獎,去年夏天又光榮地出席了全省鄉村教師「夏令營」活動。
(2)事件通訊
所謂事件通訊,就是報道典型的、有普遍教育作用的新聞事件。寫事當然離不開事件有關的人,但它不像人物通訊那樣著力刻劃人,而是以事件為中心,在事件的總畫面中,為了寫好事來寫人。它既可以反映現實生活中發生的重大的、振奮人心的典型事件和突出事件;也可以從某一新聞事件截取一個或若干個片斷,進行細致詳盡的描述,揭示事件的深刻含義;還可以是若幹事件的綜述。
〈實例〉
八十三天的「打工夢」
——向明春外出沈陽遇難獲救備忘錄
蔣天兵
天有不測風雲,人有旦夕禍福。誰也不會相信,一個身強力壯的男子漢,外出打工歸來時,卻成了一個失去四肢、生活不能自理的殘疾人。眼前的他,年過40歲,是四川省廣安縣石筍鎮文昌街居民向明春。提起他的不幸遭遇時,人們議論紛紛:「是沈陽人民救了他的命,外出打工真難啊!」
今年3月1日,向明春帶著掙錢的夢想,告別愛妻和兩個未成年的女兒,去大連市打工。當他來到廣安火車站時,突然改變主意,決定去沈陽。3月6日,當他抵達沈陽下車時,才發現自己那個裝有衣服、身份證和100多元現金的行李包被扒手洗劫一空。
3月7日,向明春拖著疲憊的身體,穿梭於沈陽北站附近,盲目找工無著落。當晚,他蹲在候車室里過夜,晚上沒有衣服增添,沒有被子蓋,又無錢購買所需物品,冷得發抖,只好蜷縮在長條椅上。由於他沒有身份證,無處住宿,一連幾個晚上都被拒之於候車室和旅館的大門外。不明真相的值班人員錯把他當成流浪漢,他有口難言,欲哭無淚。就這樣,他白天走街串巷,尋找四川老鄉,晚上露宿沈陽街頭。當時,春寒料峭,沈陽的氣溫零下10多度。日復一日,他忍飢受凍,雙手雙腳便不知不覺地凍傷了。3月13日,當他路過沈陽鋼廠基建處時,這個身高1.65米的漢子終於倒下了,他的四肢已經凍僵了。此刻,幸好被隊長王宏寬發現,詢問情況後,王隊長立即給他找住宿,並安排在這里打工的四川射洪縣劉博給他端水、喂飯,扶他大小便。他在鋼廠住了7天,傷情稍好,又回到車站等候家裡人來接他。這期間,他靠乞討度日,每晚躺在售票廳外面的石階上,導致凍壞的手腳流出血水,周身麻木。一些好心人目睹此情此景,一方面灑下同情之淚,一方面請求新聞界為他呼籲。
4月7日,在沈陽電視台記者趙陽、張吉順等人的幫助下,要來救護車,把向明春送到沈陽市第四人民醫院觀察治療,醫院還專門雇請一位民工照顧他。賡即,沈陽電視台播放了向明春凍傷住院的新聞,引起當地群眾的關注,沈陽市政府很快與廣安縣政府聯系,通知其親屬火速赴沈。向明春之妻柏長余接到電報後,心急如焚,她東拼西湊,好不容易湊齊500元錢,去郵局電匯到向明春所住的醫院。接著,柏長余又想方設法籌措路費,她懷揣著鎮糧站、供銷社、醫院、學校等單位職工和鄉親們捐助的1100多元現金,在廣安縣石筍司法所律師李正法的陪同下,搭乘了駛向北國的列車,於4月18日抵達沈陽。當柏長余見到自己丈夫面黃肌瘦、雙手雙腳用布包裹著的模樣,禁不住淚如泉涌。向明春見到親人突然出現在病床前,頓時悲喜交加。不一會兒,李正法和柏長余查看了患者的病情,因凍傷嚴重,導致四肢腐爛,如不及時做四肢截除手術,將直接危及病人的生命安全。醫生說:「現在,患者的臭味熏人,污染了整個病房,住院的病人對此提出抗議。要救向明春的命,必須做截肢手術!」
為了救人,李正法和柏長余請求醫院立即給病人作截肢手術。然而,當柏長余得知手術、輸血等費用大約要用1萬多元時,急得六神無主。天啦,她哪裡交得出這么多錢呢?為難之際,李正法陪他去找市長張榮茂求援,張市長當即表示:「先做手術。救人要緊!」沈陽電視台率先捐贈1000元,交給醫院為向明春作手術,並拍攝電視新聞播出,再次呼籲各界人士為四川患者奉獻愛心。4月21日,沈陽市政府、衛生局、醫政處、民政局、紅十字會的領導和同志們聚集醫院現場辦公,分別聽取了患者病情、家庭經濟狀況的匯報,拍板解決了醫療費用。李正法和柏長余才如釋重負。4月23日,醫生們給向明春凍壞的四肢作了截除手術,當地廣播、電視及報社作了報道。手術後,許多人從四面八方湧向醫院,有的送來現金,有的送來糖果、饅頭和麵包……用愛點燃了他的希望之火!
凍傷無情黨有情,慘遭不幸遇恩人。經過43天的精心治療和特殊護理,向明春終於痊癒了,1.5萬多元醫療費,只交了1500元,其餘費用全部由醫院承擔。5月20日,向明春在親人的護理下出院啟程回四川。臨走時,遼寧森工地板實業公司余經理給他捐款1500元,沈陽市民政收容遣送站贈給他500元……
沈陽電視台記者攝下了人們為他送行時那一幕幕感人肺腑的場面。從沈陽到北京直到廣安,他沿途受到特殊照顧,一律免費乘車、吃飯。北京到重慶的9次特快列車全體乘務員給向明春捐款445元,並給他寫了一封熱情洋溢的慰問信。一路上,不少乘客都給他送錢送物送水果……這一切的一切,向明春看在眼裡,記在心上,他不知有多少感激的話兒要說啊!
5月23日,向明春終於從遙遠的北國回到了生養他的家鄉。從出走到歸來,整整83天,他歷盡艱辛,飽受了人間的冷暖。連日來,鄉親們紛紛前去看望他,為他奉獻一片愛心;縣、鎮、村的幹部們也去安慰他,為他排憂解難。
夜幕降臨,向明春躺在他那睡了多年的床上,萬感交集。
正欲外出打工的人們,你能從向明春的遭遇中吸取什麼教訓呢?
(3)工作通訊
所謂工作通訊,就是反映貫徹執行黨的路線、方針、政策中的成績,總結實際工作中的經驗和教訓,或者探討有爭議的亟待解決的問題的報道。它是報紙上經常運用指導工作的重要報道形式。它的主要特點有四條:一是把介紹工作經驗和分析問題作為主旨;二是憑借事實,深入分析;三是生動活潑,講究文采;四是不拘一格,形式多樣。隨筆、散記、側記、札記、記事均可。
〈實例〉
「卧龍」何以騰飛
——化工部第二膠片廠 成功之路探秘
本報記者 夏桂廉 通訊員 恭永梅「伏牛」出山,「卧龍」騰飛。70年代建在河南省伏牛山深處的化工部第二膠片廠,今天神奇般屹立在南陽市的卧龍崗下,成為我國印刷感光器材生產的基地、河南省利稅百強企業。在社會主義市場經濟的大潮中,他們越戰越強的秘訣是什麼?
企業要有一種精神
記者在這個廠采訪時,幹部職工介紹了他們如何適應市場需求調整產品結構:如何狠抓產品質量促銷售;如何狠抓科技進步……但更令人振奮的是,職工們高昂的精神面貌和他們經常提到的企業精神:艱苦奮斗,團結進取。
70年代初期,二膠廠的建設者們開進了伏牛山。他們住的是簡易房,吃的是紅薯面窩頭,在人跡罕至的深山,萬名建設者忍著冬天的奇冷,冒著夏天的酷熱,硬是在4年中建起了一座座現代化廠房。二膠廠的許多職工經歷了那段日月,創業的艱難磨煉了他們,艱苦奮斗、努力進取的企業精神也像刀刻石雕般印在了這一代建設者的心中。

給分 我找了10多分鍾呢

⑸ 中國夢是什麼時候提出來的

少先隊全國工作委員會文件中少發[2013]3號關於廣泛開展「紅領巾相約中國夢」活動的通知各省、自治區、直轄市少工委,新疆生產建設兵團少工委:按照全團「我的中國夢」主題教育實踐活動總體部署,全國少工委決定在少年兒童中廣泛開展「紅領巾相約中國夢」活動,現將活動方案印發,請結合實際,認真抓好貫徹落實。深入開展「紅領巾相約中國夢」活動,是全隊的重點工作。要把「中國夢」教育作為少先隊活動課程的核心內容,開展好經常性活動,抓住重要時間節點開展好集中性活動。今年「六一」期間,將集中開展「紅領巾相約中國夢」主題隊日活動(通知另發)。各級少工委「六一」期間開展的集中活動,要突出「紅領巾相約中國夢」主題。本活動方案所安排事項納入年中工作考核。有關工作進展情況請及時報全國少工委公室。全國少工委2013年4月22日「紅領巾相約中國夢」活動方案一、總體思路結合少年兒童形象直觀等思維特點,聯系少年兒童的生活經驗,把「中國夢」的教育內涵轉化為兒童化的具體表達,綜合運用正面教育、實踐體驗、引導社會觀察等方式,通過集中活動、少先隊活動課程、假日暑期親子活動等載體,發揮文化產品、電視媒體、新媒體的積極作用,普遍動員中小學校少先隊組織,重點開展好「講述中國故事」「體驗中國發展」「討論中國現象」「漫遊中國未來」和「中國夢好少年」爭章活動,增進少年兒童對「中國夢」的理解、認同和情感,教育引導廣大少年兒童志存高遠、增長知識、錘煉意志,為實現「中國夢」做好全面准備。二、活動內容1.「講述中國故事」活動。通過故事匯、演講、主題聯歡等集體活動和入(離)隊儀式、少代會、「英雄中隊」創建、榜樣學習等少先隊組織生活,動員少先隊員、少先隊輔導員、社會熱心人士,採用歌曲、詩歌、動漫、影視等藝術手段,講解生動感人的歷史事件和人物故事,幫助少年兒童知曉「中國夢」的由來,了解仁人志士和革命先輩為「中國夢」奮斗的艱辛歷程和崇高精神,激發對黨和社會主義祖國的樸素感情。2.「體驗中國發展」活動。鼓勵有條件的學校少先隊組織,開展多種形式的中隊、小隊尋訪活動。利用假日和暑期,發揮家長的作用,創造性地開展紅領巾親子實踐體驗活動。重點到有代表性的企事業單位、新農村示範點、現代農業示範區、鄉鎮工業園區、重大工程、博物館等校外場所實踐體驗,尋訪各領域優秀黨員、先進人物和普通勞動者,了解發展成就,感受中國精神。3.「討論中國現象」活動。通過心裡話交流、新聞解讀、時事討論、熱點辯論、合作探究等方式,就少年兒童普遍關注的國家大事、社會現象,組織少年兒童交流真實想法,引導他們進行客觀分析,形成正確的認識和判斷。4.「漫遊中國未來」活動。發動少年兒童想一想、寫一寫、畫一畫、說一說、做一做、創一創、賽一賽,邀請各行各業領軍人物走進少年兒童中間,組織少年兒童到高新技術實驗室、現代農業試驗田、規劃館、職業體驗館等各種體現未來感的地點,指導少年兒童收集中國未來發展的預測性資料,引導他們認識「中國夢」實現時的美好圖景,懂得國家發展對自己成長提出的需要,開始思考自己的職業理想、人生追求,自覺把「我的夢」融入「中國夢」之中。5.「中國夢好少年」爭章活動。以雛鷹獎章為主要激勵方式,圍繞「中國夢」教育主要方面,設立相應雛鷹獎章,廣泛開展爭章活動,進行過程性、有形化的評價激勵,引導少年兒童從自己做起,從日常生活的點滴做起,不斷鍛煉各方面的能力素質,培養良好的思想意識,為實現「中國夢」做好准備。小學低年級少先隊組織可以根據本年齡段少年兒童認知程度和接受能力,有選擇地開展上述活動。三、工作要求1.充分用好全國少工委制定下發的「紅領巾相約中國夢」教育提綱。要在組織各級少工委工作人員、少先隊輔導員認真學習「中國夢」重要論述的基礎上,引導他們用好「紅領巾相約中國夢」教育提綱,用少年兒童聽得懂、記得住的語言,與少年兒童的生活經驗和本地社會生活相聯系,藉助具體的人和事,採取講事例、打比方等方式,面向少年兒童講解「中國夢」。重點突出「中國夢」內涵、目標,黨的領導、中國特色社會主義道路與「中國夢」的關系,「中國夢」與「我的夢」的關系等內容。要在各級少先隊報刊、網站和少先隊校園媒體上普遍刊登這一教育提綱,使之廣泛傳達到基層少先隊組織和少先隊員,推動一線工作實踐。2.分步驟推進「紅領巾相約中國夢」活動。要抓住「六一」「十一三」少先隊建隊紀念日等重要時間節點,組織開展全國統一主題隊日、隊會活動。充分運用新設立的每周一課時的少先隊活動國家課程,指導基層少先隊組織開展經常性教育活動。在暑期,積極開展紅領巾親子實踐體驗活動。3.擴大「紅領巾相約中國夢」活動影響。要面向社會,聯合當地主要門戶網站、通信企業等開展「中國夢」一句話一首歌徵集活動(通知另發)。有條件的地方可新創作「中國夢」少年兒童歌曲,製作推廣「中國夢」少年兒童版宣傳片,編寫出版「中國夢」少年兒童版圖書。聯合對少年兒童有重要影響力的電視媒體,合作推出「中國夢」專題節目和公益廣告。要指導基層少先隊組織充分運用紅領巾廣播站、電視台、中隊角、中隊黑板報、隊室、學校宣傳欄、中隊網頁等校內陣地,開展專題宣傳。請各級少先隊組織將活動情況、文化產品等相關信息(包括文字、圖片、視頻、音頻等)上傳到該社區。未來網在該社區推出配合以上五項活動內容的一些具體活動,開設相應的各種網上活動專區,組織相關展示交流活動,請動員廣大少先隊員踴躍參加。全國少工委公室將統計各地上傳的信息並進行排名。各省份也可在該社區創建專題頁面,展示本地有特點和創造性的活動情況。

⑹ 80後的朋友們說出你最喜歡的動畫片

菲夢少女。小伶玩具。蘇菲亞小公主。還有一個還有好幾個大人演的。麻辣變形計。幸福觸手可及。《香蜜沉沉燼如霜》。

⑺ 求紅色電影觀後感 600字 六年級水平 急急急 求你了!!!

愛國電影觀後感作文600字
9月30日,學校讓我們觀看了《紅領巾》這部具有紅色經典的大型兒童話劇。《紅領巾》講述了一個極富傳奇色彩的故事:少先隊員郝強、萌萌、壯壯、大偉去野外郊遊,他們對「紅領巾」沒有一個正確的認識,當想游泳時因為沒帶泳褲就想拿紅領巾當泳褲,這時孩子們被「時光隧道」帶回到七十年前的戰場,遇到了鐵柱、二娃子、馬原、八妹子等四個年齡相仿的兒童團員。兩代少年從相互隔膜、誤會到理解和信任,最後兒童團員犧牲了生命保護少先隊員們回到「今天」。
看完了這部話劇,知道了我們今天的生活是來之不易,紅領巾是老一輩用鮮血染成的。可是有些人,還把紅領巾當抹布,當擦黑板的抹布不見了,他們就用紅領巾來擦黑板;有些人,把紅領巾當毛巾,一出汗,就用紅領巾擦汗;有些人,還把紅領巾當草稿紙,數學課上沒有草稿紙了,就在紅領巾張亂塗亂畫。難道他們不知道嗎,如果沒有「紅領巾」,我們現在還可以在家裡悠然自得的看電視,看電腦嗎?紅領巾是國旗的一角,他們不尊敬紅領巾,也就是不尊敬國旗,因為紅領巾是國旗的一角。在戰爭年代,為了讓今天更多人得到幸福、自由和尊嚴,很多革命先烈都英勇犧牲了。那些不尊敬紅領巾的人,肯定是覺得革命先烈打仗是應該的。我敢保證,打起仗來,那些覺得革命烈士在以前拚死打仗是應該的那些人,肯定是第一個先逃跑,因為他們覺得打不打仗都不關自己事!
紅領巾是用革命先烈的鮮血染成的,我們要好好愛護她,不能讓她被壞蛋強了去!

《暖春》觀後感

今天中午看了電影《暖春》,從頭到尾眼睛都是紅紅的。我看電影電視感動得流眼淚是常有的事情,何況是這部據說是黑幫老大都感動得掉眼淚的片子,呵呵。
小花,是個七歲的孤兒,在奶奶去世後,不堪忍受寄住人家的毆打跑了出來,帶著奶奶留給她的紙風車。一個中年男人撿到了已經餓昏的小花,拉回村裡。村裡人都不想收養她,最後還是老漢——爺爺把她領回了家。開始還小驚恐不已的小花最後終於相信眼前的爺爺是善良的,愛她的。爺爺的兒媳正百般求子不得,一時把小花當成了眼中釘,即使小花是那麼懂事貼心。她送小花回家被爺爺攔了回來;送人小花怎麼也要跟著回來;用眼光威脅小花不能吃東西,最後爺爺不得不和小花另起爐灶;她甚至還為了兩個雞蛋踩碎了小花心愛的紙風箏。可是小小的小花從不記恨她,吃飯還想著她,還為她說的一個偏方放學以後偷偷去逮螞蚱......當然結局是美好的,小花感動了所有人,並以她的聰明才智取得了學業的成功,最後留在了那裡當老師。
電影感人是感人,讓人覺得辛酸。但總有點煽情之嫌,尤其是老村長最後當著眾人的面道出,原來爺爺的兒子也是爺爺當初撿來的孤兒,而且為了他終身未娶。我覺得這個秘密可以不必道出,因為在影片中觀眾已經能猜到了;或是不經意讓爺爺的兒子知道,或許更多了幾分真實和感人,因為老人本來就是不圖回報的。還有就是影片結尾太過倉促,給人虎頭蛇尾的感覺,主人公小花只是有些旁白和畫面,爺爺一家人和睦的情景有點假假的,好像那種宣傳片「改革開放形勢一片大好,人民都過上了好日子」等等等等。
總之,題材很感人,但是影片處理手法不夠老練。

⑻ 劍網三鸞宣傳片中三首BGM

第一首是跨越世界的河流,第二首辛曉琪-莫呼洛迦,第三首初音-五月雨戀歌,伴奏。

突然發現第一首,柯以敏的空船也對,空船是中文版。。。

叫我紅領巾,求採納!!!!!!

⑼ 紅領巾說夢想,手拉手立志向 。 班會設計方案。

我們關注黨的十八大,是因為黨把自己的理想寫在了我們的旗幟上;我們為黨的十八大勝利閉幕而歡欣鼓舞,是因為實現全面建設小康社會的目標有我們一份力量;我們為學習貫徹黨的十六大精神而感到責任重大,是因為我們時刻准備著去完成黨交給我們的光榮任務。紅領巾心向黨,學習貫徹十八大精神我們能行!

11月27日,「紅領巾心向黨——少先隊員學習十六大精神主題隊會」在北京空軍禮堂舉行。這次活動是由全國少工委和北京市團市委共同舉辦的,北京市光明小學的150多名少先隊員參加了這次主題隊會。

在隊會現場,火紅的隊旗、繽紛的氣球、激揚的旋律,振奮人心;會場四周展示著全國各地少先隊員獻給十六大的禮物;鮮紅的主題背景板上,少先隊員向黨徽庄嚴敬禮,昭示著紅領巾心向黨的主題。主題隊會在嘹亮的鼓號聲中開始,共分三個部分進行:

第一部分:看變化、說成果。「爸爸媽媽小時候穿衣服是『新三年,舊三年,縫縫補補又三年』,現在我可比他們幸福多了,我們家光我的衣服就塞滿了整整一個衣櫃!」「我們學校有學生的十項權利!」「我們的社區越來越漂亮了!」……隊員們爭先恐後地講述自己切身感受到的,黨的十三屆四中全會以來家庭、學校、社會發生的新變化。

第二部分:談希望、說感受。光明小學小記者團的少先隊員們,利用先進的多媒體技術,播放了他們采訪社會各界十六大代表的專題紀錄片,並利用現代化的通訊手段,現場采訪了手拉手小夥伴、內蒙古海拉爾市伊敏小學的隊員們。大家真切地感受到了祖國各行各業的發展目標,對未來充滿信心。

第三部分:表決心、看行動。各小隊以不同方式,從不同側面暢談未來,表達決心。有的製作了「紅領巾心向黨」中隊隊報;有的送上由紙鶴和幸運星組成的「心中的黨旗」;有的繪制了書畫長卷《祖國的未來》……充分體現了隊員們對黨的熱愛、對未來的憧憬,表達了隊員們立志好好學習、天天向上,為全面建設小康社會,實現中華民族的偉大復興打好基礎的決心。

最後,少先隊員代表宣讀了倡議書:倡議全國的少先隊員,把黨的召喚落實到日常的學習生活中去。

團中央書記處書記、全國少工委常務副主任趙勇參加了隊會並講話。他在講話中說,這次主題隊會開得非常精彩,沒有共產黨就沒有新中國,沒有共產黨就沒有紅領巾,沒有共產黨就沒有我們今天的幸福生活,「紅領巾心向黨」是我們少先隊永恆的主題。

趙勇勉勵少先隊員,從現在起就要好好學習,為將來走向社會、跟著黨去實現偉大目標而奮斗做好准備,要准備好遠大的志向,准備好創造的本領,准備好健康的體魄。少先隊員心向黨,就是崇尚先進,就是今後也當先進,希望大家長大後也能成為一名共產黨員,跟著黨一起去奮斗,去實現自己人生的美好理想,去實現全面建設小康社會的宏偉目標。

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